Catatan Kecil

Berbangga menjadi kaum muda memiliki banyak alasan. Diantaranya memiliki jasmani yang kuat, memiliki banyak kesempatan untuk : berkarya, menggali potensi dan mengejar mimpi.  Tentunya jika dan hanya jika mereka mengetahui dan memiliki semangat “muda” nya. Tidak sedikit bukan kaum muda yang melejitkan prestasi yang mencengangkan para senior.  Tapi seperti mana besarnya peluang kesuksesan yang bisa dicetakkan oleh mereka, peluang negatif yang membuatkan kekhawatiran global pun tidak sedikit. Membuat haru, membuat kecewa, membuat ironis. Melihat realita yang dilakukan kaum muda di sana-sini, yang kian hari bertumbuh adalah ketakutan, kekhawatiran dan kecurigaan. Keterbukaan dan ukhuwah antar sesama seperti terisolasi. Tak lagi pandai bernegosiasi melainkan berpaut pada emosionalisme. Fenomena ngeri. Khalifah negeri seperti kehilangan kesatrianya. Pendidikan yang dikenyam, seperti hanyalah balutan untuk seragam yang menutupi aib jahiliyah. Demi kesejahteraan yang diidamkan secara n

Hallo my friends. Now in this writing i will try to help you to understand the kind of text i ever studied at Senior High School. There are five kinds of text. Here are: Report Text , Narrative , Analytical Exposition , Spoof, and Hortatory Exposition .  Knowing the kind of text is important, especially when you want to face the english exam: to answer the question, and for make the text in english. So, you need to understand what is it’s function, generic structure, and Significant lexicogramatical features . Well, let’s check this out!  Report Text    - Social Function: to describe the way things are, with reference to arrange of natural, manmade and social phenomena in our environment. - Generic Structure 1. General Classification : Tells what the phenomenon under discussion is 2. Description : tels what the phenomenon under discussion is like in terms of parts, qualities, habbits of behavior; if living; uses if non natural 3. Conclusion  - Significant lexicog

Beberapa bulan terakhir biaya operasional sekolah (BOS) belum juga cair. Padahal sebagaimana fungsinya biaya ini mengambil peran yang besar untuk operasional kegiatan belajar mengajar di sekolah. Kehadirannya juga menjadi soal yang sangat sensitif. Bahkan hampir sering orang menyepakati bahwa apapun tergantung adanya uang. Ada uang ada barang, tak ada uang abang kutendang. Sepertimana yang pacaran pun beralasan belum menikah itu karena untuk menghidupi keluarga tidak makan dengan cinta, tapi juga butuh biaya – uang. Para pengamen di jalanan pun bertutur, bukannya tidak mau bersekolah sampai jenjang yang tinggi dan bergelar itu ini, tapi semuanya menuntut uang, dan akhirnya bekerja untuk uang dan uang, lantas apa beda dengan pekerjaan ini? Oh, inikah zaman materialis?  Tidak lancarnya dana BOS memang sesuatu yang mengganggu, bahkan katakan sangat. Bahkan diberitakan beberapa sekolah mengeluh karena sekolah telah bertupuk hutang untuk ini dan itu. Ya, bagaimanapun sekolah membutuhkan

Sakit, cape, lelah, payah, dan sinonim-sinonimnya seringkali beradu (tepatnya: dibandingkan) dengan keadaan sehat, bahagia, santai, enak, dan nyaman, sebagai oposisinya. Misalnya, ada orang yang lain terlihat begitu nyaman dalam bekerja, kemudian diri sendiri merasa kok selalu tidak nyaman. Ada orang yang sedang makan terlihat begitu enak sedangkan diri sendiri sulit sekali untuk bisa menikmati sesuap nasi pun. Biasanya, ketimpangan ini biasanya melahirkan rasa lain yang berbeda dari induk dan bapaknya; iri, putus asa, tidak percaya diri, malas, cemas, dendam, dan sebagainya. Dan anak rasa inilah yang justeru membuatkan perkara baru dalam jalanan kehidupan seseorang. Rasa yang muncul dari ketimpangan yang bisa saja menjadi berkah atau petaka, pembawa kedamaian atau pembuat kericuhan.  Baiklah, Mari kita sepakati rasa yang pertama sebagai rasa positif, yang kedua sebagai rasa negatif, yang ke tiga sebagai rasa reaktif.  Ada apa dengan rasa-rasa positif itu?   “Fa ammal insanu i

      Alhamdulillah, shalawat dan salam kepada rasulullah saw. Hallo sahabatku, ijinkah aku menyapa kalian semua. Semoga di mana pun berada, you are always be your self and better. Ah! dah berapa tahun ya kita pisah?hee.. Indah sekali ternyata perpisahan itu, sahabat. Mengapa? karenanya kita menjadi tahu arti persahabatan dan nikmatnya kerinduan. Dan karena mengenang saat-saat itulah, aku termotivasi untuk menuliskannya mengukirnya dengan lebih lama, melebihi usia. Mudah-mudahan tulisan ini memang layak untuk dikenang dan mengenang kita semua. Beberapa pertanyaan yang seringkali singgah di pikiranku diantaranya :  1) Bagaimana kabar perjuangan para pencerah saat ini?   2) Warna apa yang telah para pencerah berikan untuk orang banyak?     3) Siapa dan di mana sahabat-sahabatku mendendangkan makna lagu “sang pencerah” lagi?    Karena aku tidak memiliki kontak untuk menghubungi, atau kalian pun tak memiliki banyak waktu untuk bercerita, atau terkadang terlalu banyak untuk d

              Aku memang seorang manusia biasa, walaupun dicap sebagai santri yang seakan tak mungkin malas untuk beramal shaleh, juga dicap sebagai anak akademik yang cukup mumpuni untuk hidup dengan visi misi yang jelas dengan komitmen yang tinggi. Yah, aku akui aku manusia sebagaimana manusia lainnya. Ikrar ini menunjukkan kepasrahan, namun bukan bersifat pembelaan untuk membolehkan diri serta merta memperdayakan kelemahan tersebut untuk semakin lemah, melainkan karena Kekuatan yang aku imani keberadaan-Nya.                 Suatu ketika, malas menyeruak bagai dicumbui mekar bunga di pekarangan pagi hari, atau bau tanah bekas basah hujan malamnya. Entahlah, saat seperti itulah semangat seperti menempati lapisan terbawah kesadaran atau keinginan. Atau jika pasang, maka ia sedang pasang dan membutuhkan perkara lain untuk menariknya mencapai permukaan normal. Acap kali saat seperti ini merentan terjangkitnya penyakit-penyakit lain diatasnya, yah seperti tangga (; bertingkat) begitul

Karya bersama santri: Al-Mujahidin , Dadaha, Kota Tasikmalaya Assalamualaikum warohmatullohilakum  Ilajami’imalikum wabarokatuhulakum  Para wargi para ikhwan Ku abdi nu tiluan Bade ngaoskeun nadoman Tentang penting pangajian       Para santri para wargi       Omat lamun eukeur ngaji       Sing perhatikeun kiyayi       Ulah kalah ngorek ceuli Sabab ngaos teh pitulung Supaya urang teu linglung Boga elmu tangtu untung Sangkan urang teu adigung             Cara anu maca quran             tapi henteu di tajwidan             macana bari nundutan             gadona undut-undutan Teu cara mun nonton tivi Sepak bola atau voli Ninggalna meuni taliti Apal artis hiji hiji               Ieu zaman lucu isan               Jalmi leuwih resep dandan               Batan angkat ka pangaosan               Ngagidig isin-isinan Pami angkat ka festipal Palami lami jeung awal Ngaos mah uihna engal Dasarna bujur aseupan                   Kacarita di hiji desa                 Mas